Le 5 février dernier, l’Hénallux a eu le plaisir d’accueillir Philippe Tremblay, professeur à l’Université Laval (Québec) et spécialiste du coenseignement, pour une conférence enrichissante. Durant quatre heures, 110 participants, comprenant des formateurs de la Haute École et de nombreux maîtres de stage, ont échangé autour de cette approche pédagogique innovante.
Le coenseignement : un levier pour l’éducation
Philippe Tremblay a mis en avant les multiples atouts du coenseignement, qui repose sur la collaboration entre plusieurs enseignants dans une même classe. Cette pratique favorise notamment un accompagnement plus individualisé des élèves, une différenciation plus efficace et un enrichissement mutuel des enseignants grâce au partage d’expertises.
Un tremplin pour les stages en enseignement
L’un des objectifs de cette conférence était de préparer l’intégration du coenseignement dans les stages des étudiants des années à venir. Cette approche s’inscrit pleinement dans les exigences du Pacte d’excellence, en renforçant la capacité des futurs enseignants à travailler en équipe et à adapter leur pédagogie aux besoins spécifiques des élèves.
Un engagement pour une formation plus collaborative
L’enthousiasme des maîtres de stage et des formateurs témoigne de la pertinence de cette démarche. En intégrant le coenseignement aux stages, l’Hénallux prépare ses étudiants à une pédagogie plus ouverte et dynamique, en phase avec les évolutions du monde éducatif.
Cette conférence marque ainsi une avancée significative dans la formation des futurs enseignants, en plaçant la collaboration au cœur de l’apprentissage. Une initiative prometteuse pour l’école de demain !
