Depuis plus de cinq ans, le Département Pédagogique de Bastogne entretient un partenariat fort avec l’Unité d’Apprentissage de Formation d’Adulte de l’ULiège. Cette année, si la situation sanitaire a modifié les modalités de ce partenariat, il n’en reste pas moins que l’expérience fut encore riche d’apprentissages.
Les étudiants du régendat ont ainsi eu l’opportunité de vivre, dans le cadre de leur cours de pédagogie générale, une formation animée par les étudiants inscrits en Master 2 en Sciences de l’Éducation, mais à distance ! Cette journée leur a permis de découvrir et de se familiariser avec deux grands noms de la pédagogie : John Dewey et Carl Rogers.
Les temps de débriefing animés par les assistants de l’université ont permis à l’ensemble des étudiants de réfléchir aux actes que nous posons en tant qu’enseignant/formateur, actes qui ont des impacts sur l’apprentissage, la motivation, l’identité et les relations des apprenants.
Au-delà des apprentissages réalisés, ces journées sont également une occasion donnée aux étudiants de l’Hénallux de partager des moments avec d’autres étudiants inscrits dans une autre institution du supérieur, de discuter de leur réalité quotidienne en tant qu’étudiants, mais également pour certains, de se projeter dans le prolongement éventuel de leur formation…
Leurs formateurs, Denis Gérard & Sophie Delvaux