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Section: Assistant social
Codification: AS108
Philosophie
Année académique: 2018-2019
Période de l'année: Q1 et Q2
Département: Département social de Namur
Secteur: Les sciences humaines et sociales
Domaine: Sciences politiques et sociales
Responsable de l'UE: Cécile DUJARDIN
Intitulé de l'AA: Philosophie
Code AA: PHIA1
Niveau EQF: 6
Cycle: 1
Localisation: 1B
Unité obligatoire: Oui
Langue d'enseignement: F
Langue d'évaluation: F
Pondération: 80
Crédits: 4
Volume horaire: 48
Place de l'UE dans le profil d'enseignement du programme
Contribution au profil d'enseignement
nb capacités à afficher 0
• Identifier, analyse et questionner les contextes sociétaux pour en comprendre les enjeux
• Construire une réflexion critique, citoyenne et responsable en vue d'orienter sa pratique professionnelle
Lien avec d'autres UE
  • Cette UE est prérequise pour les UE :
Articulation avec d'autres activités d'apprentissage
  • Activités d'apprentissage supports + acquis d'apprentissage préalables requis

  • Activités d'apprentissage complémentaires

Acquis d'apprentissage spécifiques sanctionnés par l'évaluation

1. Être capable de mémoriser et reformuler la pensée de divers auteurs.
2. Être capable de mettre en débat différents points de vue.
3. Être capable de construire un raisonnement argumenté.
4. Être capable de situer la pensée de divers auteurs dans leur contexte historique et philosophique.

Contenu

0. Quelques repères historiques.

1. Qu’est-ce que la philosophie ?
- spécificité de la philosophie par rapport à d’autres discours (religion et sciences) ;
- langage, raison, vérité, liberté.
- Descartes et le tournant de la modernité.

2. Qu’est-ce que l’éthique ?
- morale, éthique et droit ;
- relativisme et universalisme.

3. Deux pensées philosophiques occidentales aux antipodes : Platon et Nietzsche.

4. Deux philosophes contemporains aux prises avec la question de la relation à autrui : Sartre et Lévinas.

Cours magistraux (Exposés – Lectures commentées) Ateliers (Travaux dirigés) Travail personnel (Lectures – Préparations) Accompagnement à la réussite (Test corrigé)
Méthodes d'enseignement-apprentissage mises en oeuvre

Cours magistraux (Exposés – Lectures commentées)
Ateliers (Travaux dirigés)
Travail personnel (Lectures – Préparations)
Accompagnement à la réussite (Test corrigé)

Modalités d'évaluation de l'activité d'apprentissagee
Février - JuinSeconde Session
ExamensEcrit
Pondération : 100%
Ecrit
Pondération : 100%

Pondération en % par rapport au total de l’activité d’apprentissage ou de l’UE si l’évaluation est intégrée.

Description éventuelle

    La note attribuée à l’UE se détermine selon les règles suivantes, décidées en Conseil de Catégorie Sociale de la HENALLUX :
    La note de l’UE sera la moyenne pondérée des notes des AA de l’UE si :
     la moyenne pondérée des notes des AA est égale ou supérieure à 10/20 sans échec
     ou la moyenne pondérée des notes des AA est égale ou supérieure à 10/20 avec une seule AA en échec à 9/20
    La moyenne pondérée des notes des AA de l’UE sera remplacée par la note de l’AA la plus basse si :
     la moyenne pondérée des notes des AA est inférieure à 10/20
     ou la moyenne pondérée des notes des AA est égale ou supérieure à 10/20 mais :
    - une des AA est en échec à 8/20 ou moins
    - ou au moins deux AA sont en échec

Ressources
Supports indispensables pour atteindre les acquis d'apprentissage

    Notes de cours
    Documents distribués au cours présentant :
    - des données historiques, biographiques et bibliographiques,
    - des extraits de textes philosophiques
    - quelques outils, conseils ou consignes méthodologiques.

Actualités et agenda

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