Exercice d'intégration aux sciences de l'ingénieur - 1 < Retour

Section:
Sciences industrielles
Codification:
SC118
Exercice d'intégration aux sciences de l'ingénieur - 1
Responsable de l'UE: Anne-Cécile GODERNIAUX
Autres enseignants:
Olivier COLLIN - Céline DENIS

Département:
Département ingénieur industriel de Pierrard-Virton
Secteur:
Les sciences et techniques
Domaine:
Sciences de l’ingénieur et technologie
Niveau EQF:
6
Unité obligatoire:
Oui
Pondération:
40
Cycle:
1
Langue d'enseignement:
F
Crédits:
2
Localisation:
1B
Langue d'évaluation:
F
Volume horaire:
10
Période de l'année:
Q2
Année académique:
2017-2018
Place de l'UE dans le profil d'enseignement et le programme
Contribution au profil d'enseignement
Communiquer avec les collaborateurs
  • Rédiger tout document relatif à une situation ou un problème
  • Utiliser des moyens de communication adéquats en fonction du public visé afin de rendre son message univoque
Analyser une situation en suivant une méthode scientifique
  • Identifier, traiter et synthétiser les données pertinentes
  • Rechercher les ressources nécessaires
Utiliser des procédures et des outils spécifiques aux sciences et techniques
  • Utiliser le logiciel approprié pour résoudre une tâche spécifique
Lien avec d'autres UE
  • Cette UE est prérequise pour les UE : SC215
Acquis d'apprentissage spécifiques de l'UE sanctionnés par l'évaluation
Au terme de l’Unité d’Enseignement, l’étudiant sera capable de
• Organiser son temps de travail, en groupe, de manière à respecter les échéances fixées
• Rédiger, une notice technique relative au projet étudié et respectant les consignes énoncées quant à sa structure
• Utiliser correctement les fonctionnalités des logiciels nécessaires à la résolution du problème posé
• Identifier les informations utiles et pertinentes pour résoudre le problème posé
• Rédiger une bibliographie selon les consignes reçues
• Synthétiser, sous forme d'un poster, les arguments de vente du produit étudié
• Utiliser des stratégies de communication pour rendre son message clair, convaincant et adapté
• Formuler des réponses correctes et complètes aux questions posées
• Respecter les règles de grammaire et d'orthographe française et anglaise

At the end of the course unit, students will be able to
• Manage time and plan work, in groups, so as to meet the deadlines
• Write a technical note on the project, complying with the instructions related to its structure.
• Properly use the software features needed to solve the problem posed
• Determine critical and relevant information so as to solve the problem
• Write a bibliography according to the received instructions
• Summarize the sales arguments of the studied item on a poster
• Use communication strategies so as to convey a clear, convincing and adequate message
• Answer properly and completely to the questions asked
• Respect the grammar and spelling rules in French and English
Modalités d'évaluation de l'UE
• Notice technique (note commune au groupe): 50%
• Poster (note commune au groupe): 20%
• Présentation orale (note individuelle): 30%
Les critères et indicateurs d’évaluation figurent dans le document remis en début d’activité.
Règles d'évaluation

Actualités et agenda

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